Kindertagesstätte Batteriestraße

Pädagogische Ziele, Methoden und Aktivitäten
Wir sehen jedes Kind als eigenständige Persönlichkeit an. Uns ist wichtig den Kindern als verlässliche Partner zur Seite zu stehen. In einer Atmosphäre der Sicherheit, des Vertrauens und des Angenommen seins kann das Kind sich optimal entwickeln. Im täglichen ,,Tun“ stehen für uns die Beteiligungs- und Mitentscheidungsmöglichkeiten der Kinder im Vordergrund.

Die Kinder bauen vielfältige Beziehungen zu anderen Kindern und Erwachsenen auf. Sie entwickeln ein demokratisches Wertebewusstsein und eignen sich soziale Kompetenzen an.
 

Pädagogische Schwerpunkte
Wir haben unsere inhaltlichen Schwerpunkte in folgende Bildungsbereiche gesetzt:

• Soziales Lernen und Gesellschaft
• Sprachliche Bildung und Kommunikation
• Bewegungsförderung
• Natur und Umwelt

• 07:00 Uhr bis 08:00 Uhr Frühdienst
• ab 08:15 Uhr bis 09:30 Uhr Frühstücksbuffet, die Frühstückszeit ist gleitend
• 10:00 Uhr Kinderversammlung in den Gruppen
• 10.30 Uhr bis 11:45 AGs und Angebote und Draußen Zeit
• 11:30 Uhr Mittagessen Krippe
• 12:00 Uhr bis 13:00 Uhr Mittagessen
• ab 12:00 Uhr Mittagschlaf (für die U3 Kinder)
• 14:30 Uhr Kaffeeklatsch
• 16:00 Uhr bis 17:00 Uhr Spätdienst

Mittagessen

gesundes Frühstücksbuffet
warme Mittagsverpflegung

Frühstück und Zwischenmahlzeit
Wir bieten den Kindern täglich ein frisch und reichhaltig zubereitetes Frühstück.
Täglich gibt es frisches Obst und Gemüse.

Getränke
Den Kindern steht an Getränken: Wasser, Apfelschorle, Tee, Milch und gelegentlich Kakao zur Verfügung. Es gibt in jeder Gruppe eine " Getränkestation“ an der sich die Kinder selbständig oder aber auch mit Hilfe bedienen können.

Unsere Einrichtung stellt den Kindern fünf Gruppenräume mit jeweils einem zusätzlichen Differenzierungsräumen bereit. Die Gestaltung der Gruppen- und der Differenzierungsräume orientiert sich an den sieben Bildungsthemen (Körper und Bewegung, Spiele und Fantasie, Rhythmik und Musik, Sprachliche nonverbale Kommunikation, Soziales Lernen, Bauen und Gestalten, Natur, Umwelt und Mathematik). Offene Regale mit ansprechenden Materialien, stehen den Kindern jederzeit zur Verfügung.

• Theater im “Lehe-Treff“
• Stadthalle
• Zoo am Meer
• Kinderbibliothek.
• Universum Bremen
• Klimahaus
• Spaziergänge durch die Gärten
• Spielplätze im Stadtteil
• Grundschule in der Nähe

Kooperation und Vernetzung

Im Rahmen der Schulvorbereitung sind Hospitationen in der Schule vorgesehen.

Wir kooperieren mit einem Sportverein in der Nähe und einer Krankenkasse, die uns bei einem Ernährungs- und Bewegungsprojekt unterstützen und begleiten.

Das Familienzentrum und die Kindertagesstätte arbeiten mit verschiedenen Institutionen wie Beratungsstellen, Gesundheitsamt, Ärzte, soziale Dienste, Therapeuten und Fachberatungen des Amtes für Jugend, Familie und Frauen zusammen.

Vernetzung im Stadtteil

• Schule für Eltern
• Grundschulen
• FIS
• Tagespflegestellen
• Beratungsstellen
• Kinderärzte
• Alle in einem Boot
• TV-Lehe

Kooperation und Vernetzung

Im Rahmen der schulvorbereitenden Aktivitäten sind Hospitationen in der Schule vorgesehen.

Das Familienzentrum und die Kindertagesstätte arbeiten mit verschiedenen Institutionen wie Beratungsstellen, Gesundheitsamt, Ärzte, soziale Dienste, Therapeuten und der Fachberatung des Amtes für Kinderförderung zusammen.

Vernetzung im Stadtteil

• Schule für Eltern
• Die "Theo" (Familienhebammen)
• Opstapje
• Grundschulen
• FIS
• Tagespflegestellen
• Beratungsstellen
• Freiwilligenagentur
• Kinderärzte

Gruppenorganisation

• 40 Teilzeitplätze
• 60 Ganztagsplätze
• eine Krippengruppe für zehn Kinder von acht Wochen bis drei Jahre

Personal

• 20 pädagogische Fachkräfte
• Praktikanten
• eine Küchenhilfe
• zwei Raumpflegerinnen

Zusammenarbeit mit den Eltern

Zu Beginn gibt es für jede Familie ein Aufnahme- und Kennenlerngespräche. Darauf folgen das Eingewöhnungs-, Entwicklungs-, Übergangs-, und Abschlussgespräch. Die dokumentierten Kinderbeobachtungen dienen als Grundlage für die Entwicklungsgespräche die mit den Eltern und Erzieher/Innen regelmäßig stattfinden. Die Gespräche informieren über den Lern- und Entwicklungsstand des Kindes und können eine eventuelle gezielte Förderung als Empfehlung beinhalten. Die Übergangsgespräche sind mit den zukünftigen Lehrer/Innen vorgesehen und die Abschlussgespräche finden im April/Mai eines jeden Jahres statt.

Mitwirkungs-/Mitbestimmungsmöglichkeiten

• Eltern können sich wie folgt in der Kita einbringen:
• .Gestaltung von Eltern-Kind-Aktivitäten
• .Hospitation
• .Begleitung von Außerhausaktivitäten
• .im Rahmen von Elternbefragung
• .im Rahmen eines Beschwerdemanagementsystems
• .im Rahmen der Jahresplanung

Auf Elternabenden haben die Eltern Gelegenheit sich aktiv in Prozesse einzubringen und mitzubestimmen. Aus ihrer Mitte wählen die Eltern eine/n Elternsprecher/in, die wiederum die Möglichkeit einer Mitbestimmung in der Elternbeiratssitzung haben. Die Elternsprecher/Innen vertreten die Interessen der Eltern. Die Elternsprecher/Innen der einzelnen Gruppen wählen im Elternbeirat eine/n Sprecher/In für den Zentralbeirat.

Die Stadt Bremerhaven verbessert beständig die Qualität in ihren Kindertagesstätten. Grundlage dafür ist ein umfangreiches Qualitätsmanagementsystem, das die Qualität, aber auch die Weiterentwicklung der pädagogischen Arbeit gewährleistet. Ein Qualitätshandbuch legt verbindlich für alle städtischen Kindertagesstätten Standards fest.

Standards sind z. B. für Aufnahme und Eingewöhnung neuer Kinder, für das Freispiel, die Kinderversammlung, Elternabende und Ernährungserziehung beschrieben.

Gerne können Sie sich an die Kita-Leitung wenden, wenn Sie Fragen zu den Qualitätsstandards haben oder mal einen Blick in das Qualitätshandbuch werfen möchten.

Alle städt. Kindertageseinrichtungen prüfen regelmäßig die Umsetzung und Einhaltung dieser Standards. Hierzu finden z. B. auch regelmäßig Elternbefragungen statt. Alle Standards werden beständig dokumentiert, u. a. auch das Lernen und die Entwicklung aller Kinder.

Die Besonderheiten jeder einzelnen Kindertagesstätte, die speziellen Bedürfnisse der Eltern und Kinder und die Unterschiede in der Schwerpunktsetzung, sind in den Konzeptionen der einzelnen Kindertagesstätte näher beschrieben. Auch diese stellt Ihnen die Kita-Leitung auf Wunsch gerne zur Verfügung.

Magistrat der Stadt Bremerhaven
Amt für Jugend, Familie und Frauen
Postfach 21 03 60
27524 Bremerhaven

Leitung der Abteilung Kinderförderung
Robert Reichstein:  0471 590-2258
 Kinderfoerderung@magistrat.bremerhaven.de
www.bremerhaven.de